MODUL LERNDESIGNER

Lerndesigner – was meinen wir damit?

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Die Grundidee von Blended Learning ist es, verschiedene Lernformate so miteinander zu kombinieren, dass deren jeweilige Stärken genutzt und Schwächen kompensiert werden. So entsteht ein Lernprozess, der darauf abzielt, ein optimales Lernergebnis zu ermöglichen. Das Grobkonzept dieser Lernprozesse wird in sogenannten Lerndesigns abgebildet. Aus einem Lerndesign geht hervor, welche Lernformate innerhalb eines Lernprozesses für welche Inhalte und mit welchem Lernziel miteinander kombiniert und verzahnt werden. Je nach Zielgruppe, Thema und organisationalen Rahmenbedingungen können Lerndesigns sehr unterschiedlich gestaltet sein.

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Und was nicht?

Wahllose und unzusammenhängende Module, die lose aneinandergefügt werden, sowie praxisuntaugliche Luftschlösser, bei denen das Scheitern schon vorprogrammiert ist.

IHR NUTZEN

Neue Kompetenz

Neues Produkt

Sie können didaktisch durchdachte und praxistaugliche Lerndesigns mit innovativen Lernformaten entwickeln und anbieten.

Sie haben ein didaktisch durchdachtes und praxistaugliches Lerndesign mit innovativen Lernformaten entwickelt. Dieses Lerndesign kann Ihnen als Grundlage für ein konkretes Angebot sowie als Fahrplan für die weitere Entwicklung der darin enthaltenen Lernformate dienen.

INHALTE

• 5 Schritte auf dem Weg zum Lerndesign

• Stolpersteine erkennen und umgehen

• Erfolgsfaktoren für Wirksamkeit und Praxistauglichkeit

• Kalkulation von Lernprozessen

• Verkaufsargumente für Lernprozesse